01 商务英语
培养目标
培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识，拥有良好的人文素养、中国情怀与国际视野，熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识，掌握国际商务的基础理论与实务，具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力，能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要，能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易、跨境电子商务等涉外领域工作的复合型、应用型、国际化人才。
特色课程
商务翻译、跨境电子商务概论、商务数据分析、英语报刊时文选读、国际商务、国际市场营销、跨国公司管理、跨境电商交际英语等。
专业特色
1）“外语+”复合型培养模式：实行“英语+商务+数字化”模式，致力于培养复合型、国际化专业人才。
2）优质国际交流资源：商务英语专业与英国、新西兰、美国的高校建立了校际交流合作关系，“3+1”“3+1+1/2”的本硕连读模式，学制衔接合理，性价比高，通过跨文化学习与交流，分享校际交流院校的优质教育资源。
3）校内外实践平台：依托学校“国际公民社区”第二课堂活动平台与各类商科专业竞赛实训平台，提升学生的应用实践能力；推行项目制多语种主题实践活动，引导学生围绕特定主题，以团队协作方式完成语言应用项目，强化专业实践能力；依托多个校企合作单位，不定期为学生提供参访见习、实践实习机会，提升就业竞争力。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业综合实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
赴海外继续深造，或就职于外资企业、涉外企事业单位、国际商贸企业、跨国企业、中外资银行、咨询机构及其他经济领域企事业单位、行政管理部门等，专业整体就业率在93%以上。
02 法语（商务方向）
培养目标
培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质、扎实的法语功底、良好的听说读写译能力和专业知识与能力，具有一定的国际视野，适应我国对外交流、国家与地区经济社会发展需要的，具有高尚情怀、国际视野、跨文化沟通能力的复合型、应用型、国际化人才。
特色课程
法语翻译理论与实践、商贸法语、商务谈判、法语应用文写作、商务数据分析、python、市场营销等。
专业特色
1）“双外语+商务”复合型培养模式：实行“法语+英语+数字商贸”的人才培养模式，强化外语教学的同时，引入外籍教师讲授商科方向专业基础课程与方向课程，重点课程小班化教学。
2）优质国际交流资源：法语专业（商务方向）与法国、新西兰、美国的高校建立了国际交流合作关系，“3+2”“3+1+1/2”的本硕连读模式，学制衔接合理，性价比高，为学生提供了走出国门，增长见识，强化跨学科专业能力的机会；也为学生理解文化差异，实现跨文化交际能力的提升提供了有力的支撑。
3）校内外实践平台：借助校内新文科实验教学大楼，进行情景式法语实践教学；推行项目制多语种主题实践活动，引导学生围绕特定主题，以团队协作方式完成语言应用项目，强化专业实践能力；组织学生参加校内外各类讲座、展演及竞赛活动，助其在深入了解自己所学专业知识的同时，提升专业应用能力；借助多个校外实践基地，让学生在实践中运用和提高语言技能与沟通能力。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业综合实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
半数选择赴海外继续深造，其余大部分就职于长三角地区的三资企业、国有企业，或在中小学、国际幼儿园任教。不少毕业生凭借专业技能或特长选择从事私教、翻译等职业或进行自主创业。近三年来海外名校升硕率达63%，就业率超过95%。
03 西班牙语（商务方向）
培养目标
培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质，具备扎实西语功底、国际商务理论基础，有一定国际视野，对西语国家社会及文化有较广泛了解，掌握国际商务经营管理的知识和技能、具有较强的西语、英语双外语应用能力、人际沟通协调能力和团队合作意识，适应以西语、英语为工作语言的国际化职业环境的复合型、应用型、国际化人才。
特色课程
西班牙语机辅翻译与译后编辑、跨境电商实用西班牙语、西班牙语笔译理论与实践、旅游西班牙语、商务数据分析、西班牙语应用文写作等。
专业特色
1）“双外语+商务”复合型培养模式：实行“西班牙语+英语+商科”的人才培养模式，强化西班牙语教学的同时，引入外籍教师讲授相关专业基础课程；专业课程由资深教授、优秀海归教师以及外教任教，重点课程小班化教学。
2）优质国际交流资源：西班牙语专业（商务方向）与西班牙、新西兰、美国的高等学府建立了国际交流合作关系，“2.5+1.5+1”“3+1+1/2”的本硕连读模式，学制衔接合理，性价比高，为学生提供了走出国门，增长见识，强化跨学科专业能力的机会，也为学生理解文化差异，提升跨文化交际能力提供了有力支撑。
3）校内外实践平台：借助校内新文科实验教学大楼，开展情景式西班牙语实践教学；推行项目制多语种主题实践活动，引导学生围绕特定主题，以团队协作方式完成语言应用项目，强化专业实践能力；组织学生参加校内外各类讲座、展演及竞赛活动，助其在深入了解所学专业知识的同时，提升专业应用能力；依托多个校外实践基地，让学生在实践中运用和提高语言技能与沟通能力。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业实践课程等），第4年完成毕业论文。
就业方向
随着我国与西班牙及广大南美洲国家贸易合作关系的日益紧密，中西交流班学生拥有良好的就业前景，复合型的知识背景使其在未来就业市场上具备极强的竞争力。本专业毕业生可以考研深造或从事对外经贸，文化交流等工作，就业去向包括政府对外经贸部门、在华跨国企业、外方驻华机构、文化机构、中外资金融、教育、咨询机构等。近半数毕业生赴海外知名学府攻读硕士研究生，专业整体就业率在92%以上。
04 金融学专业（CFA方向全英语教学班）
培养目标
紧密围绕国家“贸易强国”、“一带一路”倡议与上海“五个中心”战略需要，紧密结合上海建设“五个中心”、“三区一堡”以及实施“三个联动”的人才需求，培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质，具有宽广的全球化视野和突出的跨文化沟通能力、具有开拓创新精神，具备扎实的金融学专业理论基础，系统地掌握资本市场、金融机构、国际金融市场等领域的知识与技能，深入理解当代全球金融的发展现状，深入理解通行的国际金融基本规则、惯例及有关金融法规和中国国情，能够熟练运用英语从事国际金融投资管理、分析等业务的应用型、国际化金融人才。
特色课程
金融数量方法（CFA全英）、伦理与职业标准（CFA全英）、商业银行经营学（全英）、国际金融（CFA固定证券收益）、公司金融（CFA全英）、金融风险管理（CFA投资组合与管理）、证券投资学（CFA权益投资）等。
专业特色
1）“专业+外语+国际证书”复合型培养模式：课程体系中嵌入14门“美国特许金融分析师”（CFA）国际证书课程，采用国内外优质教材，渐进式全英语授课。
2）优质国际交流资源：金融学专业（全英语教学班CFA方向）与英国、新西兰、美国的高校建立了国际交流合作关系，“3+1”“3+1+1/2”“3+1+1.5”的本硕连读、“3+1”双学士学位等模式，学制衔接合理，性价比高，为学生提供了走出国门，增长见识，强化跨学科专业能力的机会，也为学生理解文化差异，提升跨文化交际能力提供了有力支撑。
3）校内外实践平台：通过模拟炒股大赛、商业策划大赛、证券知识竞赛、ESG大学生挑战赛等平台，实现“以赛促学”，提升学生的综合实践应用能力；依托东方证券等校企合作基地，提供高质量实习就业机会。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、金融专业综合实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
近半数选择通过学校海外交流项目获得双学位后，前往美国约翰▪霍普金斯大学、英国伦敦大学学院、英国爱丁堡大学、纽卡斯尔大学、杜伦大学、伯明翰大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚莫纳什大学等世界知名学府攻读硕士研究生，或面向银行、证券、保险、期货、信托、租赁、金融科技等领域就业。主要就业岗位包括投资顾问、咨询研究、金融产品设计、运营、开发或管理等金融科技相关岗位。整体就业率在95%以上。
05 会计学专业（ACCA方向全英语教学班）
培养目标
培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质，具备扎实的会计专业知识与实践技能，熟悉我国会计领域有关政策法规、国际会计惯例和相关会计准则，熟悉国际金融市场运行模式，以英语为工作语言，胜任各类企业的财务分析与财务管理，能承担会计与审计业务的国际化、应用型会计人才。
特色课程
ACCA-F1-Accountant in Business（AB/FAB）-会计师与企业、ACCA-F2-Management Accounting（MA/FMA）-管理会计、ACCA-F3-Financial Accounting（FA/FFA）-财务会计、ACCA-F4-Corporate and Business Law（CL）-公司法与商法、ACCA-F5-Performance Management（PM）-业绩管理、ACCA-F6-Taxation（TX）-税法、ACCA-F7-Financial Reporting（FR）-财务报告、ACCA-F8-Audit and Assurance（AA）-审计与认证业务、ACCA-F9-Financial Management（FM）-财务管理等。
专业特色
1）“专业+外语+国际证书”复合型培养模式：在专业学习的同时强化外语应用能力；专业课程中嵌入9门“英国特许公认会计师”（ACCA）国际证书课程，采用国内外优质教材，全英语授课。
2）优质国际交流资源：会计学专业（ACCA方向全英语教学班）与英国、新西兰、美国的高校建立了国际交流合作关系，“3+1”双学士学位、“3+1”“3+1+1.5”“3+1+1/2”本硕连读等模式，学制衔接合理，性价比高。通过跨文化的学习与交流，分享校际交流院校的优质教育资源。
3）“全方位”实践课程体系：包括实践教学时间的连续性、实训空间的延展性、实践课程的连贯性、应用知识体系的递进性和实践形式的多样性；同时依托ACCA协会、崇明区审计局等实习实践基地，将真实工作场景融入课程链条，进一步提升实践教学的实效性与职业导向性。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、会计信息系统实训、审计业务实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
毕业生多数选择前往海外高校续硕，或进入会计师事务所、金融机构、企事业单位、政府机关等部门就业。近三年来，近半数毕业生赴英国伦敦大学学院、国王学院、利兹大学、伯明翰大学、卡迪夫大学等知名学府攻读硕士研究生，专业整体就业率在92%以上。
06 国际经济与贸易专业（全英语教学班）
培养目标
培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质，具备开拓创新精神、国际视野、跨文化交流沟通能力、扎实的国际经济与贸易专业理论基础，熟练掌握国际经贸专业知识和技能，能够熟练运用英语从事国际贸易及管理等项业务的应用型、国际化人才。
特色课程
口语沟通（全英）、国际贸易学（全英）、国际贸易实务（全英）、国际商务谈判（全英）、跨文化商务沟通（全英）、跨境电商实务（全英）、国际结算（全英）等。
专业特色
1）“专业+外语”复合型培养模式：实行“专业+外语+思辨”的人才培养模式，重视外语与商科间学科知识与能力的复合交叉；同时嵌入8门IGEC美国通识教育课程，采用国内外优质教材，全英语授课。
2）优质国际交流资源：国际经济与贸易专业（全英教学班）与英国、新西兰、美国的高校建立了国际交流合作关系，“3+1+1/2” “3+1”本硕连读、“2.5+1.5+2”双学位本硕连读、“3+1”双学士学位等模式，学制衔接合理，性价比高。通过跨文化的学习与交流，分享校际交流院校的优质教育资源。
3）“全方位”实践课程体系：包括实践教学时间的连续性、实训空间的延展性、实践课程的连贯性、应用知识体系的递进性和实践形式的多样性；同时依托海硕集团、雷诺斯国际货运有限公司等实习实践基地，将真实行业场景融入课程链条，进一步增强实践教学的职业导向性与应用价值。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、国贸专业综合实训、跨专业综合实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
部分毕业生选择通过学校国际交流项目前往海外知名高校续硕，其余主要在涉外贸易类企业和政府、事业单位等领域就业，从事对外贸易、贸易经济、市场营销、涉外谈判、进出口业务、外贸管理类相关工作。近三年来，近半数毕业生赴美国公立常春藤名校美国迈阿密大学、美国亚利桑那大学、英国普利茅斯大学、赫尔大学、澳大利亚悉尼大学、昆士兰大学等知名学府攻读硕士研究生，专业整体就业率在90%以上。
07 工商管理专业（全英语教学班）
培养目标
培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品质、道德修养和综合素质、具备扎实的企业管理理论基础，理解国际前沿的企业运营管理模式，形成国际化思维和视角，能够熟练运用英语从事国际商务管理、项目运营管理和国际商务营销策划管理等业务的应用型、国际化人才。
特色课程
财务管理（全英）、市场营销学（全英）、人力资源管理（全英）、供应链管理（全英）、运营管理（全英）、项目管理（全英）、企业战略管理（全英）、国际商务谈判（全英）等。
专业特色
1）“专业+外语”复合型培养模式：核心专业课程全部采用全英语教学，选用国际知名商学院推荐教材。80%的任课教师具有海外背景，具备承担全英语课程专业教学的能力。
2）优质国际交流资源：工商管理专业（全英语教学班）与英国、新西兰、法国、瑞士、美国的高校建立了国际交流合作关系， “3+1” “3+1+1/2” “3+2”本硕连读、“3+1”双学士学位、“3+1+1双学士学位本硕连读等模式，学制衔接合理，性价比高。通过跨文化的学习与交流，分享校际交流院校的优质教育资源。
3）“项目式”“任务式”教学模式：专业实践性强，通过实境课堂、校企合作、学科竞赛、策划展演、沙盘模拟、跨专业综合实训等创新手段，以产出为导向提升学生的综合实践应用能力。
培养方式
学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主，后两年学习专业方向课程，其间全过程贯穿实践教学（包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、工管专业综合实训等），第4年完成毕业论文。
就业方向
部分毕业生选择赴海外继续深造，其余大部分就职于长三角地区的政府部门、国有银行、三资企业、中小企业等。近三年来，毕业生中近半数前往美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学、英国创意艺术大学等海外名校攻读硕士研究生，整体就业率在92%以上。
