01 商务英语 

 

 

 专业概况 

国际交流学院商务英语专业是基于原英语(商务)专业和各类商科专业的多年办学成果和经验,顺应社会人才需求导向,整合优质国际化教育资源,于2024年升级改造而设立的新专业。

英语商务专业实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革。在“全英语教学+课外实践+专业实习+赛事培训”的育人氛围中,学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力得以充分培养与建立。近三年来,英语(商务)专业毕业生近半数赴香港理工大学、英国爱丁堡大学、英国利兹大学、英国曼彻斯特大学、英国谢菲尔德大学等知名学府攻读硕士研究生,就业形势良好。

 

 专业特色 

1)“外语+”复合型培养模式:实行“英语+商科”的人才培养模式,培养复合型、国际化专业人才。

2)国际化教学团队:专业课程由资深教授、优秀海归教师以及外教任教,重点课程小班化教学。

3)优质国际交流资源:商务英语专业与英国哈德斯菲尔德大学、英国格林威治大学、基尔大学建立了校际交流合作关系,“3+1”的本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高,通过跨文化学习与交流,分享校际交流院校的优质教育资源。

4)校内外实践平台:依托学校“国际公民社区”第二课堂活动平台与各类商科专业竞赛实训平台,提升学生的应用实践能力;依托多个校企合作单位,不定期为学生提供参访见习、实践实习机会,提升就业竞争力。

 

 培养目标 

培养具有扎实的英语语言基本功和相关商务专业知识,拥有良好的人文素养、中国情怀与国际视野,熟悉文学、经济学、管理学和法学等相关理论知识,掌握国际商务的基础理论与实务,具备较强的跨文化能力、商务沟通能力与创新创业能力,能适应国家与地方经济社会发展、对外交流与合作需要,能熟练使用英语从事国际商务、国际贸易、跨境电子商务等涉外领域工作的复合型、应用型、国际化人才。

 

 核心课程 

综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译、国际商务导论、高等数学、宏观经济学、微观经济学、商务导论(全英)、管理学(全英)、跨境电子商务概论(全英)、商务数据分析(全英)、国际商务谈判(全英)、编程原理与应用(全英)、国际市场营销(全英)等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业综合实训等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

赴海外继续深造,或就职于外资企业、涉外企事业单位、国际商贸企业、跨国企业、中外资银行、咨询机构及其他经济领域企事业单位、行政管理部门等,专业整体就业率在93%以上。

 

 

 

 02  西班牙语(商务方向)

 

 

 专业概况 

国际交流学院西班牙语专业(商务方向)是学校在十余年办学成果的基础之上,整合优质国际化教育资源,于2015年设立的西班牙语专业方向。

西班牙语专业(商务方向)实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革。在“国际化教学+课外实践+专业实习+赛事培训”的育人氛围中,学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力得以充分培养与建立。

 

 专业特色 

1)“双外语+商务”复合型培养模式:实行“西班牙语+英语+商科”的人才培养模式,强化西班牙语教学的同时,引入外籍教师讲授相关专业基础课程;专业课程由资深教授、优秀海归教师以及外教任教,重点课程小班化教学。

2)优质国际交流资源:西班牙语专业(商务方向)与西班牙巴塞罗那自治大学、西班牙巴塞罗那大学等西班牙顶尖学府建立了国际交流合作关系,“3+1+1”的本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高,为学生提供了走出国门,增长见识,强化跨学科专业能力的机会,也为学生理解文化差异,提升跨文化交际能力提供了有力支撑。

3)校内外实践平台:借助校内实训室,进行情景式西班牙语实践教学;组织学生参加校内外各类讲座、展演及竞赛活动,助其在深入了解自己所学专业知识的同时,提升专业应用能力;借助多个校外实习基地,让学生在实践中运用和提高语言技能与沟通能力。

 

 培养目标 

培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质,具备扎实西语功底、国际商务理论基础,有一定国际视野,对西语国家社会及文化有较广泛了解,掌握国际商务经营管理的知识和技能、具有较强的西语、英语双外语应用能力、人际沟通协调能力和团队合作意识,适应以西语、英语为工作语言的国际化职业环境的复合型、应用型、国际化人才。

 

 核心课程 

基础西班牙语、西班牙语泛读、基础西班牙语语法、基础西班牙语语音、高级西班牙语、西班牙语笔译理论与实践、西班牙语写作、西班牙语涉外秘书、西班牙语报刊选读、西班牙语国际贸易谈判、西班牙语国际贸易实务、西语国家概况、西班牙语视听说综合技能训练、西班牙语会话实训、西班牙语口译实训等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业实践课程等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

随着我国与西班牙及广大南美洲国家贸易合作关系的日益紧密,中西交流班学生拥有良好的就业前景,复合型的知识背景使其在未来就业市场上具备极强的竞争力。本专业毕业生可以考研深造或从事对外经贸,文化交流等工作,就业去向包括政府对外经贸部门、在华跨国企业、外方驻华机构、文化机构、中外资金融、教育、咨询机构等。近半数毕业生赴海外知名学府攻读硕士研究生,专业整体就业率在92%以上。

 

 

 

 03  德语(商务方向)

 

 

 专业概况 

国际交流学院德语专业(商务方向)是学校在十余年办学成果的基础之上,整合优质国际化教育资源,于2015年设立的德语专业方向。

德语专业(商务方向)实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革。在“国际化教学+课外实践+专业实习+赛事培训”的育人氛围中,学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力得以充分培养与建立。

 

 专业特色 

1)“双外语+商务”复合型培养模式:实行“德语+英语+商科”的人才培养模式,强化外语教学的同时,引入外籍教师讲授相关专业基础课程;专业课程由资深教授、优秀海归教师以及外教任教,重点课程小班化教学。

2)优质国际交流资源:德语专业(商务方向)与德国波茨坦大学建立了国际交流合作关系,“3+2”的本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高,为学生提供了走出国门,增长见识,强化跨学科专业能力的机会;也为学生理解文化差异,留德续硕或在德国商务领域工作提供了有力支撑。

3)校企合作资源:与德国雷诺斯国际货运代理有限公司等全球500强企业签署校企合作协议,每年均有学生赴实习基地进行专业实习,学生的应用实践能力得到充分锻炼。

4)校内实训平台:不定期举办德语与英语朗读、翻译、配音、演讲、外语角等活动,助力语言应用能力培养;借助校内实训室,进行情景式德语实践教学;组织学生参加各类讲座、展演及竞赛活动,提升综合素质能力。

 

 培养目标 

面向经贸、文化、教育、旅游、出版等领域,培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质和道德修养,掌握专业基础知识、基本理论与方法,具备扎实的德语语言基础,掌握商贸、翻译等领域的专业知识和技能,具备高尚情怀、国际视野、跨文化沟通能力,适应社会主义现代化建设需要的,德智、体、美、劳全面发展的应用型、国际化德语人才。

 

 核心课程 

基础德语、初级德语、初级德语听力实训、德语口语实训、德语阅读、德语写作、高级德语、德语学术论文写作、经济德语、企业管理基础、德国企业经济、财务会计概论、科技德语、德语外贸函电、外事接待口译等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业实践课程等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

毕业生去向为在国内外高校继续深造,或进入国经贸、翻译、文化、教育、旅游、出版等领域,如:中国邮政集团、中国农业银行股份有限公司、招商银行、交通银行、上海锦创歌德学院、杭州电子科技大学、上海虹桥德国外籍人员子女学校、上海优途国际旅行社等。近三年来,海外名校升硕率近40%,整体就业率在92%以上。

 

 

 04  法语(商务方向)

 

 

 专业概况 

国际交流学院法语专业(商务方向)是学校在十余年办学成果的基础之上,整合优质国际化教育资源,于2015年设立的法语专业方向。

法语专业(商务方向)实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革。在“国际化教学+课外实践+专业实习+赛事培训”的育人氛围中,学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力得以充分培养与建立。

 

 专业特色 

1)“双外语+商务”复合型培养模式:实行“法语+英语+商科”的人才培养模式,强化外语教学的同时,引入外籍教师讲授商科方向专业基础课程与方向课程,重点课程小班化教学。

2)优秀教学团队:由法语界知名学者李建英担任专业负责人,师资力量雄厚,责任心强。现有29名专职教师,其中教授2人、副教授2人、讲师9人、助教及其他类型教师13人、外籍教师3人。师资队伍结构方面,有博士3人,硕士26人,所有专职教师均有海外留学或研修经历。

3)优质国际交流资源:法语专业(商务方向)与法国SKEMA商学院、NEOMA商学院等法国顶级商校建立了国际交流合作关系,“3+2”的本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高,为学生提供了走出国门,增长见识,强化跨学科专业能力的机会;同时也为学生理解文化差异,实现跨文化交际能力的提升提供了有力的支撑。

4)校内外实践平台:借助校内实训室,进行情景式法语实践教学;组织学生参加校内外各类讲座、展演及竞赛活动,助其在深入了解自己所学专业知识的同时,提升专业应用能力;借助多个校外实习基地,让学生在实践中运用和提高语言技能与沟通能力。

 

 培养目标 

培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质、扎实的法语功底、良好的听说读写译能力和专业知识与能力,具有一定的国际视野,适应我国对外交流、国家与地区经济社会发展需要的,具有高尚情怀、国际视野、跨文化沟通能力的复合型、应用型、国际化人才。

 

 核心课程 

基础法语、法语口语、法语听力、法语阅读、高级法语、法语翻译理论与实践、法语应用文写作、法国经济与社会、商贸法语、人力资源管理、市场营销、会计学、旅游法语、法语口译实践、法语计算机处理等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、专业实践课程等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

本专业毕业生半数选择赴海外继续深造,其余大部分就职于长三角地区的三资企业、国有企业,或在中小学、国际幼儿园任教。不少毕业生凭借专业技能或特长选择从事私教、翻译等职业或进行自主创业。近三年来海外名校升硕率达63%,就业率超过95%。

 

 

 

 05  工商管理(全英语教学班/时尚管理方向)

 

 

 专业概况 

国际交流学院工商管理专业(全英语教学班/时尚管理方向)是学校在十余年办学成果的基础之上,整合优质国际化教育资源,于2015年设立的工商管理专业方向。

自成立以来,该专业优选校内骨干师资,以“全英语教学+专业实训+企业实践+赛事培训”的人才培养模式强化教育教学特色,重视培养学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力。

 

 专业特色 

1)“专业+外语”复合型培养模式:核心专业课程全部采用全英语教学,选用国际知名商学院推荐教材。80%的任课教师具有海外背景,具备承担全英语课程专业教学的能力。

2)优质国际交流资源:组织学生参加学校与英国普利茅斯大学、赫尔大学、切斯特大学、英国创意艺术大学间的校际交流项目,“3+1+1”的双学位本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高。学生还可参与暑期赴美带薪实习、寒假赴美调研项目、“纽约大学商业领导力”等国际化能力提升项目,通过跨文化的学习与交流,共享校际交流院校的优质教育资源。

3)“项目制”“任务式”教学模式:专业实践性强,通过实境课堂、校企合作、学科竞赛、策划展演、沙盘模拟、跨专业综合实训等创新手段,以产出为导向提升学生的综合实践应用能力。

 

 培养目标 

培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质、具备扎实的企业管理理论基础,理解国际前沿的企业运营管理模式,形成国际化思维和视角,能够熟练运用英语从事国际商务管理、项目运营管理和国际商务营销策划管理等业务的应用型、国际化人才。

 

 核心课程 

▲ 全英语教学班:

高等数学、政治经济学、经济法律概论、会计学基础(全英)、管理学(全英)、概率论与数理统计、微观经济学(全英)、宏观经济学(全英)、市场营销学(全英)、市场调研(全英)、组织行为学(全英)、运营管理(全英)、人力资源管理(全英)、物流管理(全英)、管理信息系统(全英)、商务数据分析等。

▲ 时尚管理方向

时尚市场导论(全英)、时尚传播学(全英)、时尚社会心理学(全英)、高等数学、概率论与数理统计、政治经济学、管理学(全英)、微观经济学(全英)、宏观经济学(全英)、市场预测与时尚前景(全英)、市场营销学(全英)、组织行为学(全英)、品牌管理(全英)、视觉营销与零售(全英)、时尚市场的数字策略(全英)、时尚新闻学(全英)等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、工管专业综合实训等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

工商管理专业(全英语/时尚管理方向)班毕业生五成选择赴海外继续深造,其余大部分就职于长三角地区的政府部门、国有银行、三资企业、中小企业等。近三年来,毕业生中近半数前往美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学、英国创意艺术大学等海外名校攻读硕士研究生,整体就业率在92%以上。

 

 

 

 06  国际经济与贸易(全英教学班)

 

 

 专业概况 

国际交流学院国际经济与贸易专业(全英教学班)是学校结合国际化标准教学与管理十余年办学经验,整合优质国际化教育资源,于2015年设立的国际经济与贸易专业方向。

国际经济与贸易专业(全英教学班)坚持“专业+外语+思辨”的专业培养特色,实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革。

 

 专业特色 

1)“专业+”复合型培养模式:实行“专业+外语+思辨”的人才培养模式,重视外语与商科间学科知识与能力的复合交叉。

2)国际化教学团队:资深教授、优秀海归教师以及外教任教;依托本校外语优势,大学英语课程实行分级教学,强化英语基础;专业核心课程采用外国大学原版影印教材,全英语授课,培养学生良好的学习能力、创新能力和跨文化沟通能力。

3)优质国际交流资源:组织学生参加学校与美国公立常春藤名校美国迈阿密大学、亚利桑那大学及英国普利茅斯大学、赫尔大学间的校际交流项目,双学位本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高。通过跨文化学习与交流,分享校际交流院校的优质教育资源,培养具有全球视野的应用型、国际化人才。

 

 培养目标 

培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质,具备开拓创新精神、国际视野、跨文化交流沟通能力、扎实的国际经济与贸易专业理论基础,熟练掌握国际经贸专业知识和技能,能够熟练运用英语从事国际贸易及管理等项业务的应用型、国际化人才。

 

 核心课程 

高等数学、政治经济学、会计学基础(全英)、微观经济学(全英)、国际通识课(批判性思维、美国历史、电影导论、口语沟通等)、宏观经济学(全英)、管理学(全英)、国际贸易实务(全英)、跨文化商务沟通(全英)、跨境电商实务(全英)、国际商务谈判(全英)、国际商务礼仪、商务数据分析等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、国贸专业综合实训、跨专业综合实训等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

部分毕业生选择通过学校国际交流项目前往海外知名高校续硕,其余主要在涉外贸易类企业和政府、事业单位等领域就业,从事对外贸易、贸易经济、市场营销、涉外谈判、进出口业务、外贸管理类相关工作。近三年来,近半数毕业生赴美国公立常春藤名校美国迈阿密大学、美国亚利桑那大学、英国普利茅斯大学、赫尔大学、澳大利亚悉尼大学、昆士兰大学等知名学府攻读硕士研究生,专业整体就业率在90%以上。

 

 

 

 07  会计学(ACCA方向 全英语教学班)

 

 

 专业概况 

国际交流学院会计学专业(ACCA方向 全英语教学班)是学校结合国际化标准教学与管理十余年办学经验,整合优质国际化教育资源,于2016年设立的会计学专业方向。

会计学专业(ACCA方向 全英语教学班)实行严格的教学质量保障体系,优选校内骨干师资,积极推进教育教学改革,坚持“专业+外语+国际证书”的专业培养特色。

 

 专业特色 

1)“专业+外语”复合型培养模式:实行“专业+外语+国际证书”的人才培养模式,在专业学习的同时强化外语应用能力;专业课程中嵌入9门“英国特许公认会计师”(ACCA)国际证书课程,采用国内外优质教材,全英语授课。

2)国际化教学团队:专业课程由资深教授、优秀海归教师任教,学院“ACCA教学管理与国际考试中心”设立“ACCA名师工作室”,对专业核心课程师资团队进行教学督导,构建视野开阔、发展多元的会计专业国际教育平台。

3)优质国际交流资源:组织学生参加学校与英国德蒙福特大学、英国诺桑比亚大学、英国密德萨斯大学、英国北安普顿大学间的校际交流项目,“3+1+1”双学位本硕连读模式,学制衔接合理,性价比高。通过跨文化的学习与交流,分享校际交流院校的优质教育资源。

4)“全方位”实践课程体系:包括实践教学时间的连续性、实训空间的延展性、实践课程的连贯性、应用知识体系的递进性和实践形式的多样性。

 

 培养目标 

培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质,具备扎实的会计专业知识与实践技能,熟悉我国会计领域有关政策法规、国际会计惯例和相关会计准则,熟悉国际金融市场运行模式,以英语为工作语言,胜任各类企业的财务分析与财务管理,能承担会计与审计业务的国际化、应用型会计人才。

 

 核心课程 

ACCA-F1-Accountant in Business (AB/FAB)会计师与企业、ACCA-F2-Management Accounting(MA/FMA)管理会计、ACCA-F3-Financial Accounting(FA/FFA)-财务会计、

ACCA-F4-Corporate and Business Law(CL)-公司法概论、ACCA-F5-Performance Management(PM)-业绩管理、ACCA-F6-Taxation(TX)-税法、

ACCA-F7-Financial Reporting (FR)-财务报告、

ACCA-F8-Audit and Assurance(AA)-审计与认证业务、

ACCA-F9-Financial Management(FM)-财务管理等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、会计信息系统实训、审计业务实训等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

毕业生多数选择前往海外高校续硕,或进入会计师事务所、金融机构、企事业单位、政府机关等部门就业。近三年来,近半数毕业生赴英国伦敦大学学院、国王学院、利兹大学、伯明翰大学、卡迪夫大学等知名学府攻读硕士研究生,专业整体就业率在92%以上。

 

 

 

 08  金融学(全英语教学班CFA方向)

 

 

 专业概况 

国际交流学院金融学专业(全英语教学班)(CFA方向)是学校在十余年办学成果的基础之上,整合优质国际化教育资源,于2016年设立的金融学专业方向,该专业于2022年获批上海高校硕士学位点授予单位提早培育项目。

该专业优选校内骨干师资,以“全英语教学+专业实训+企业实践+赛事培训”的模式强化教育教学特色,重视培养学生的语言表达能力、思辨能力、实践能力、创新能力。

 

 专业特色 

1)“专业+外语”复合型培养模式: 实行“专业+外语+国际证书”的人才培养模式,课程体系中嵌入14门“美国特许金融分析师”(CFA)国际证书课程,采用国内外优质教材,全英语授课。

2)国际化教学团队:专业课程由资深教授、优秀海归教师及外籍教师任教,依托本校外语优势,大学英语课程实行分级教学,强化英语基础。

3)优质国际交流资源:组织本专业学生参加学校与英国诺桑比亚大学、切斯特大学、格林威治大学间的校际交流“3+1”双学士学位项目,学制短、性价比高;通过跨文化的学习与交流,共享校际交流院校的优质教育资源。

4)校内外实践平台:通过模拟炒股大赛、商业策划大赛、证券知识竞赛、ESG大学生挑战赛等平台,实现“以赛促学”,提升学生的综合实践应用能力;依托校企合作基地,提供高质量实习就业机会

 

 培养目标 

密围绕国家“贸易强国”、“一带一路”倡议与上海“五个中心”战略需要,紧密结合上海建设“五个中心”、“三区一堡”以及实施“三个联动”的人才需求,培养践行社会主义核心价值观,具有良好的思想品质、道德修养和综合素质,具有宽广的全球化视野和突出的跨文化沟通能力、具有开拓创新精神,具备扎实的金融学专业理论基础,系统地掌握资本市场、金融机构、国际金融市场等领域的知识与技能,深入理解当代全球金融的发展现状,深入理解通行的国际金融基本规则、惯例及有关金融法规和中国国情,能够熟练运用英语从事国际金融投资管理、分析等业务的应用型、国际化金融人才。

 

 核心课程 

高等数学、计量经济学、政治经济学、金融数量方法(CFA全英)、财务报表分析(CFA全英)、金融学(金融英语与金融原理CFA)、商业银行经营学(CFA全英)、国际金融-固定收益证券(CFA全英)、金融风险管理-投资组合与管理(CFA全英)、证券投资学-权益投资(CFA全英)、金融衍生品(CFA全英)、公司金融(CFA全英)、伦理与职业标准(CFA全英)、另类投资(CFA全英)、金融前沿(CFA全英)等。

 

 培养方式 

学生前两年的学习以专业基础课程和通识课程为主,后两年学习专业方向课程,其间全过程贯穿实践教学(包括专业认知实习、社会实践、专业实习、毕业实习、国际交流、金融专业综合实训等),第4年完成毕业论文。

 

 就业方向 

该专业毕业生近半数选择通过学校海外交流项目获得双学位后,前往美国约翰▪霍普金斯大学、英国伦敦大学学院、英国爱丁堡大学、纽卡斯尔大学、杜伦大学、伯明翰大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚莫纳什大学等世界知名学府攻读硕士研究生,或面向银行、证券、保险、期货、信托、租赁、金融科技等领域就业。主要就业岗位包括投资顾问、咨询研究、金融产品设计、运营、开发或管理等金融科技相关岗位。整体就业率在95%以上。